Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Genelgesi Yayımlandı: Okullar İçin Neler Değişiyor?
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), uluslararası eğitim iş birliklerini daha güçlü, sistematik ve sürdürülebilir hale getirmek amacıyla 2026/69 sayılı Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Genelgesini yayımladı.
Yeni düzenleme ile Türkiye’deki örgün ve yaygın eğitim kurumlarının yurt dışındaki eğitim kurumlarıyla yürüteceği kardeş okul süreçleri dijitalleşirken, başvuru, onay, izleme ve raporlama mekanizmaları da yeniden yapılandırıldı.
Bu gelişme, yalnızca okullar arasındaki uluslararası iş birliklerini güçlendirmekle kalmayacak, aynı zamanda Erasmus+ projeleri başta olmak üzere birçok uluslararası eğitim faaliyetinin daha planlı şekilde yürütülmesine katkı sağlayacak.
Yeni Genelgenin Amacı Nedir?
Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Genelgesi ile;
- uluslararası eğitim iş birliklerinin artırılması,
- süreçlerin daha hızlı yürütülmesi,
- bürokratik işlemlerin azaltılması,
- dijital başvuru sisteminin etkin kullanılması,
- faaliyetlerin düzenli izlenmesi,
- sürdürülebilir kardeş okul ilişkilerinin oluşturulması
hedeflenmektedir.
Böylece kardeş okul çalışmaları yalnızca protokol imzalamaktan ibaret olmayacak; düzenli faaliyetler, ortak projeler ve sürekli iletişim esas alınacaktır.
Görev ve Sorumluluklar Yeniden Düzenlendi
Yeni genelge ile birlikte uygulamada görev alan kurumların yetki ve sorumlulukları daha açık şekilde tanımlandı.
Bu kapsamda;
- Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünün koordinasyon rolü güçlendirildi.
- İl Millî Eğitim Müdürlükleri ve yurt dışı temsilciliklerinin görev alanları yeniden düzenlendi.
- İl Millî Eğitim Müdürlükleri bünyesinde faaliyet gösteren İl Koordinasyon Kurulları kaldırıldı.
Bu değişikliklerle süreçlerin daha hızlı ve etkin şekilde yürütülmesi amaçlanıyor.
Başvuru ve Süreçler Artık Dijital Ortamda
Genelgenin en önemli yeniliklerinden biri de Kardeş Okul Modülü oldu.
Artık;
- başvurular,
- bilgi formları,
- protokoller,
- değerlendirme süreçleri,
- onay işlemleri,
- faaliyet raporları
MEB’in oluşturduğu dijital sistem üzerinden yürütülecek.
Bu sayede hem yazışmalar azalacak hem de süreçler daha şeffaf ve izlenebilir hale gelecek.
Ortak Projeler ve Uluslararası İş Birlikleri Teşvik Edilecek
Yeni genelge, kardeş okul uygulamasını yalnızca resmi bir eşleştirme süreci olarak görmüyor.
Okulların;
- ortak eğitim projeleri geliştirmesi,
- çevrim içi etkinlikler düzenlemesi,
- öğrenci ve öğretmen değişim faaliyetleri gerçekleştirmesi,
- iyi uygulama örneklerini paylaşması,
- kültürlerarası öğrenmeyi desteklemesi
teşvik ediliyor.
Bu yaklaşım sayesinde kardeş okul ilişkilerinin uzun vadeli ve aktif bir iş birliğine dönüşmesi hedefleniyor.
İzleme ve Değerlendirme Mekanizması Güçlendirildi
Yeni sistemde gerçekleştirilen tüm faaliyetler kayıt altına alınacak.
Okullar;
- gerçekleştirdikleri ziyaretleri,
- çevrim içi etkinlikleri,
- ortak çalışmaları,
- faaliyet raporlarını,
- değerlendirme anketlerini
Kardeş Okul Modülü üzerinden sisteme yükleyecek.
Bu sayede uygulamanın başarısı düzenli olarak takip edilecek ve elde edilen veriler gelecekte yapılacak iyileştirmelerde kullanılacak.
Ayrıca uzun süre herhangi bir faaliyet gerçekleştirmeyen kardeş okul eşleştirmelerinin sonlandırılmasına yönelik yeni bir düzenleme de getirildi.
Erasmus+ Projeleri Açısından Neden Önemli?
Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması doğrudan Erasmus+ başvurularının zorunlu bir şartı olmasa da okullar için önemli avantajlar sağlayabilir.
Aktif kardeş okul ilişkileri;
- güçlü uluslararası ortaklıkların kurulmasına,
- sürdürülebilir iş birliklerinin geliştirilmesine,
- ortak proje deneyiminin artırılmasına,
- gelecekte hazırlanacak Erasmus+ projelerine daha sağlam bir temel oluşturulmasına
katkı sağlayabilir.
Özellikle KA121, KA122, KA210 ve KA220 gibi Erasmus+ programlarında uzun vadeli uluslararası iş birlikleri proje kalitesini destekleyen önemli unsurlar arasında yer almaktadır.
Sonuç
2026/69 sayılı Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Genelgesi, Türkiye’deki eğitim kurumlarının uluslararasılaşma süreçlerinde önemli bir dönüm noktası niteliği taşıyor.
Dijitalleşen süreçler, güçlendirilen koordinasyon yapısı ve sürdürülebilir iş birliği yaklaşımı sayesinde okulların uluslararası ortaklıklarını daha etkin şekilde yönetmeleri hedefleniyor.
Uluslararası eğitim projelerinde yer almak isteyen okullar için kardeş okul çalışmaları artık çok daha planlı, izlenebilir ve güçlü bir yapıya kavuşuyor.
E+Türkiye Olarak Yanınızdayız
Uluslararası kardeş okul sürecinde;
- Uluslararası partner bulma
- Kardeş okul eşleştirmeleri
- Başvuru süreci danışmanlığı
- Erasmus+ proje geliştirme
- Uluslararası iş birliği stratejileri
konularında okullara destek sağlıyoruz.
📩 Kardeş okul danışmanlığı için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
Mail: info@eplusturkiye.org
Sadece WhatsApp: +90506 281 0809
Genelge için buraya tıklayınız.
Daha fazla blog yazısı okumak için buraya tıklayın.
Merak ettiklerinizi ve sormak istediklerinizi yorum kısmına bırakabilirsiniz.
Bizi takip etmeyi unutma!
-Instagram hesabımız için tıkla!
-Facebook grubumuz için tıkla!
-Telegram grubumuz için tıkla!
-Whatsapp Duyuru Kanalımız için tıkla!
-Twitter hesabımız için tıkla!
-Linkedin hesabımız için tıkla!
Diğer projeler için tıklayınız!






